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充实生活,跑赢“后高考时代”(凭栏处)

高考落幕已经十几天了,经历过一场特殊人生洗礼的考生们,身心也随之转入了“放松模式”:有通宵游戏、父母不反对的任性型,有背起行囊外出旅行的文艺型,还有欢歌畅饮的潇洒型……

一路奋斗的确不易,“后高考时代”,适度放松无可厚非。但是,需要认识到,高考确是人生的一次跳跃,但并不意味着全部。高考仅仅是现代社会提供的众多平台中的一个,“后高考时代”还有很多道路、选择、挑战和不确定;高考也仅仅是人生时间标尺上的一个标注点,某种程度上,“后高考时代”意味着更长的时间段,更为关键!

“高中不管、大学没上、老师放手、家长理解,社会少介入”,网络上这句对“后高考时代”的总结,一方面写出了高考之后,考生们摆脱极度紧张和亢奋,完全放松、自由的状态。另一方面,在某种程度上反映出家庭、学校、社会在“后高考时代”对孩子身心状况缺少干预和重视的教育缺位。

而近几天,有关高考结束后考生情况的新闻报道,则对这种教育缺位提出警示:高考结束,考生包夜游戏狂欢;刚结束高考的毕业生模仿电视娱乐节目进行“撕名牌”游戏时,不幸坠入电梯井内身亡……

“后高考时代”不能是真空期,这首先需要家庭和学校的关注和疏导。高考结束,孩子的身心健康仍需家长和老师格外关心,这不仅包括身体调整方面,也包括安全意识、心理健康方面的关注。专家指出,无聊、焦虑自责、绝望、迷茫、放纵等,是高考后常见的心理问题。“后高考时代”,需要家庭发挥“避风港”的作用,学校提前做好安全教育、心理疏导工作,引导考生向长远看,以有益方式放松、成长。

于考生而言,高考是人生的重要拐点,同时也是新的起点。“谁的生命曾被如此擦拭,必将终身怀念这段旋律”,这句励志的诗句,同样适用于“后高考时代”,只有保持充实生活,才能跑赢人生。

可以去打工了解社会、体味人生;也可以选择充电,发展兴趣,比如进行文学阅读、学习一种器乐、一门语言、一项体育运动;还可以走出家门、走近自然,体味“读万卷书,行万里路”的妙处,在旅途中增长才干,提高能力,开阔视野……

此外,在考后这段特殊时期,还需要社会的关爱和努力。积极为孩子营造安全的社会环境,各类文化单位、培训机构等社会力量,开展形式多样、有益身心的健康活动,让孩子在高中和大学之间形成良性的过渡。同时,教育部门也应该尝试推动高中走向大学过渡机制的建立,让高考选拔制度更加合理完善。

“后高考时代”,让孩子充实生活,才能跑赢人生!

文章来源:http://www.haijiangzx.com/2015/0625/236585.shtml